UCENM Honduras participa en la 18 edición del Congreso de Educación e Innovación

Se han compartido conocimientos y experiencias de expositores procedentes de España y Latinoamérica

ICONOS Mag

Texto Gerson Jackthan

29 mayo, 2025

San Pedro Sula. La Universidad Cristiana Evangélica Nuevo Milenio UCENM ha reafirmado su compromiso con la excelencia y la internacionalización académica con su participación en la 18 edición del Congreso de Educación e Innovación.

Fotos suministradas por UCENM a ICONOS Mag

Click aquí: UCENM Honduras da la bienvenida al segundo periodo académico 2025

La doctora y rectora institucional María Antonia Fernández de Suazo, ha liderado la delegación del evento académico. La actividad se ha celebrado el miércoles 21, jueves 22 y viernes 23 de mayo 2025 de manera presencial y virtual.

Fernández y las autoridades universitarias de UCENM Honduras, han destacado por su elocuente participación y representación de la educación superior privada del país.

Los académicos han participado en un espacio con alto nivel para el intercambio de ideas, fortalecimiento de alianzas y proyección internacional.

Participación XVIII Congreso de Educación e Innovación UCENM

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La asistencia de los representantes de UCENM ha sido una oportunidad para fortalecer vínculos de cooperación académica y ampliar el alcance internacional de la alma mater.

Durante el cónclave de educación e innovación se han compartido conocimientos y experiencias de expositores procedentes de España y Latinoamérica.

La Universidad de Granada en España y la Universidad de San Carlos de Guatemala han organizado el magno evento que reúne a las casas de estudio.

Participación XVIII Congreso de Educación e Innovación UCENM
Participación XVIII Congreso de Educación e Innovación UCENM
Participación XVIII Congreso de Educación e Innovación UCENM

El espacio académico ha sido creado para los profesionales del ámbito investigativo, educativo y profesional.

La participación de UCENM Honduras en la 18 edición del Congreso de Educación e Innovación, ha sido calificada por sus autoridades académicas como una experiencia enriquecedora. Además, beneficiosa para la universidad y su calidad educativa.

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